（通讯员：钱芳 叶茂）为传承“中国药”文化，让幼儿从小感受中医药的独特魅力，近日，药学院工会在医学院附属幼儿园精心开展了以“药用植物传承与推广”为主题的特色活动。本次活动通过“厨房小药材”、“花好看·药有用”两大主题模块，结合园内专属开辟的“百香园”实践基地，为小朋友们带来了一场沉浸式的中医药认知体验。

活动前期，药学院工会联合幼儿园精心筹备，在园内开辟了“厨房小药材”百香园，集中种植了球茎茴香、紫苏、藿香、鱼腥草、碰碰香等多种兼具食用性与药用价值的植物，让孩子们不出校园就能近距离接触药用植物。

活动中，药学院王小刚教授和叶茂老师带领小朋友们分批进入百香园，开启了药用植物探索之旅。

在“厨房小药材”生活关联类主题环节，王教授重点引导孩子们观察5对易混淆的药用植物。“大家看，这是球茎茴香，它的茎部像个小球；而旁边这是我们平时调料里常见的小茴香，它和莳萝虽然都是细细叶子，但闻起来味道可不一样哦！”老师们一边引导孩子们观察植物的形态特征，一边拿起叶片让大家轻轻闻嗅，感受不同植物的独特香气。对于罗勒与荆芥、回回苏与紫苏、藿香与广藿香、薄荷与留兰香等易混淆品种，老师们用通俗易懂的语言讲解它们的区别，还结合“荆芥做酸汤鱼”“藿香做藿香鱼”等生活场景，让孩子们直观了解这些“厨房小药材”的日常应用，深刻体会“药材就在生活里”的道理。此外，生姜、柠檬香蜂草、迷迭香等其他药用植物也吸引了孩子们的目光，大家不时伸手触摸叶片，认真倾听讲解，现场互动氛围热烈。

在“花好看·药有用”观赏+认知类环节，正值秋日盛放的杭白菊与野菊花成为了“主角”。老师们带领孩子们欣赏花朵的形态之美，细致讲解两种菊花的区别。“杭白菊的花瓣更饱满洁白，闻起来有淡淡的清香；野菊花的花瓣相对细小，颜色偏黄。”同时，王教授还结合临床应用知识，用简单易懂的方式告诉孩子们，这两种好看的花不仅能观赏，还具有药用价值，并且其临床应用各有不同，让孩子们在感受自然之美的同时，了解中医药的实用价值。

本次“中国药”传承与推广活动，通过“观察+体验+讲解”的模式，将抽象的中医药知识转化为孩子们能看、能闻、能触摸的具象体验，让孩子们感知“药材藏于生活”“花草皆有妙用”的道理。下一步，药学院工会将继续探索“中国药”文化普及的新形式，开展更多贴近生活、贴近群众的特色活动，让“中国药”文化薪火相传。